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旅游報前言怎么寫(xiě)(游記前言要寫(xiě)什么)

2022年10月28日 19:26:0710網(wǎng)絡(luò )

1. 游記前言要寫(xiě)什么

見(jiàn)聞

見(jiàn)聞,拼音讀作jiàn wén,指見(jiàn)到和聽(tīng)到的事。語(yǔ)出晉葛洪《抱樸子·論仙》:“非得道者,安能見(jiàn)聞,而儒墨之家,知此不可以為訓,故終不言其有焉。”常見(jiàn)詞組有見(jiàn)聞廣、增長(cháng)見(jiàn)聞等。

釋義 見(jiàn)到和聽(tīng)到的事;知識,經(jīng)驗;耳聞目睹

用法

見(jiàn)聞廣、增長(cháng)見(jiàn)聞

引證解釋

1. 耳聞目睹。

晉 葛洪《抱樸子·論仙》:“非得道者,安能見(jiàn)聞,而儒墨之家,知此不可以為訓,故終不言其有焉。”

宋 張齊賢 《洛陽(yáng)搢紳舊聞?dòng)洝R王張令公外傳》:“今之所書(shū),蓋史傳之外見(jiàn)聞遺事?tīng)枴!?/p>

清 袁賦正《睢陽(yáng)袁氏(袁可立)家譜·序言》:“其間不能無(wú)所漏誤,直以見(jiàn)聞不及,文獻無(wú)征,故耳其與木本水源之懷,若何愧怍。”

瞿秋白 《餓鄉紀程》二:“我單就見(jiàn)聞所及以至于親自參與的 中國 垂死的家族制度之一種社會(huì )現象而論。”

2. 指看到和聽(tīng)到的事物。

《東觀(guān)漢記·馬嚴傳》:“肅宗 初立,汲汲欲知下情引納,敕 嚴 有所見(jiàn)聞輒言。”

清 方朝 《藐姑山》詩(shī):“日月愁關(guān)鎖,風(fēng)雷亂見(jiàn)聞。”

巴金 《軍長(cháng)的心》三:“等到他坐下以后,我便對他談起這一天的見(jiàn)聞和印象來(lái)。”

3. 知識,經(jīng)驗。

清 黃宗羲《再辭張郡侯修志書(shū)》:“不然,則見(jiàn)聞固陋。”

《老殘游記》第十回:“我們從小讀詩(shī),題目里就有《箜篌引》,卻不知道是這個(gè)樣子。請先生彈兩聲,以廣見(jiàn)聞,何如?”

陶曾佑 《論文學(xué)之勢力及其關(guān)系》:“用之於不善,實(shí)足以滅國絕種,伏億萬(wàn)里之病根,而蕩佚意志,錮蔽見(jiàn)聞,淆混是非,銷(xiāo)沉道德,又其微焉者也。”

4. 佛教語(yǔ)。謂目見(jiàn)佛,耳聞法。

唐 王維 《為舜闍黎謝御題大通大照和尚塔額表》:“見(jiàn)聞自在,不住無(wú)為。”

2. 游記先寫(xiě)什么

石林游記閱讀按照先大后小順序寫(xiě)的

3. 游記前言要寫(xiě)什么題目

徐霞客基于對祖國河山的熱愛(ài),鍥而不舍地獻身于地理考察事業(yè)。清代學(xué)者潘耒在為《徐霞客游記》寫(xiě)的序言中說(shuō),徐霞客在考察中,對于“山脈如何去來(lái),水脈如何分合”,以至“一丘一壑”,莫不“支搜節討”, “析奇闡秘”。為此, “登不必有經(jīng),荒榛密箐, 無(wú)不穿也;涉不必有津, 沖湍惡瀧,無(wú)不絕也;峰極危者,必躍而居其巔;洞極邃者,必猿掛蛇行,窮其旁出之竇”。他“不避風(fēng)雨,不憚虎狼,不計程期, 不求侶伴”; “途窮不憂(yōu),行誤不悔,暝則寢樹(shù)石之間,饑則啖草木之實(shí)”。在晚期考察中,曾兩次遇盜,三次絕糧,饑渴勞頓,備嘗艱辛,但處之泰然,勇往直前。他在56歲去世前一年才從山川中歸來(lái)。這時(shí)“兩足已俱廢”,由人從云南護送回家。據說(shuō)他躺在病榻上仍念念不忘考察,風(fēng)趣而不無(wú)遺憾地說(shuō): “今而后,惟有臥游而已。”他常常“置怪石于榻前,摩挲相對。”(陳函輝《徐霞客墓志銘》)

綜觀(guān)古今,像徐霞客這樣“置身物外,棄絕百事”, 不惜犧牲一切,考察地形地貌,“亙古以來(lái),一人而已”(潘耒《徐霞客游記·序》)。他的游記之所以能成為“古今一大奇著(zhù)”,除其可以“臥游”的審美價(jià)值外,他那“冥搜閟奧,曠覽幽遐”的奇倔氣韻,一往無(wú)前而矢志不移的執著(zhù)精神,更是令人心潮澎湃的深層底蘊。

這篇序文正是以此立意,將《游記》的實(shí)用價(jià)值和審美價(jià)值條分縷析,極力渲染。作者淵博的學(xué)識功力,激越的胸襟情懷,使本序兼具了學(xué)者之文和抒情小品的特點(diǎn)。

序文一起筆就用了藏折之法,使“舟中無(wú)事”與“兩閱月而畢”構成對照,從側面展示了《游記》的不同凡俗。同時(shí),作者正面評析,指出《游記》內容的精詳,文體的雅麗,是其外舅不惜花費二月光陰“手錄而存”的原因。

接下來(lái),作者使用了一連串富有表現力的排句,淋漓透辟地寫(xiě)出了《游記》的價(jià)值:于學(xué)者可以“發(fā)明證佐”;于常人可作游覽導游圖,亦可作“臥游”之憑借;于儒雅之士,可以“涵泳天機,陶寫(xiě)胸次”。在敘述中,作者旁征博引,理至筆隨,且用典隸事信手拈來(lái),毫不費力。敘次井然,淋漓盡致,其深厚的學(xué)識功底可見(jiàn)一斑。

進(jìn)而由《游記》的實(shí)用價(jià)值談到《游記》審美價(jià)值。作者認為,霞客精神的警心之處在于,既可激發(fā)學(xué)者之執著(zhù)精神, 又可蕩滌常人之庸鄙之氣,更可鼓蕩志士之奇倔豪情。正所謂悟道醒理之絕好參照。

此序在結構上一線(xiàn)貫穿,前后呼應,文勢起伏,井然有序,雖未突破序文的結構常規,但立意高遠,故而清新俊爽,情理相生,給人以智睿的哲理思考和無(wú)窮的人生啟迪。

就序文的格調而言,屬于學(xué)者之文。行文廣征博引,條分縷析,極富邏輯性。但它并非單純說(shuō)理,而以感慨萬(wàn)千之情,匯為蒼勁激越之氣,流轉于字里行間。這種文風(fēng),正與徐霞客奇倔豪宕的精神相融合,給讀者以強烈的藝術(shù)感染

4. 旅行游記的序言怎么寫(xiě)

《桃花源記》是東晉文學(xué)家陶淵明的代表作之一,是《桃花源詩(shī)》的序言,選自《陶淵明集》。此文借武陵漁人行蹤這一線(xiàn)索,把現實(shí)和理想境界聯(lián)系起來(lái),通過(guò)對桃花源的安寧和樂(lè )、自由平等生活的描繪,表現了作者追求美好生活的理想和對當時(shí)的現實(shí)生活不滿(mǎn)。

5. 游記的結尾要怎么寫(xiě)

通過(guò)游覽杭州西湖/蘇州園林,身臨其境地感受到我國悠久的歷史和文化傳承。歷史之美永遠無(wú)法被磨滅。只有在自然景觀(guān)的龐大之中才感受到自我的渺小。我不僅被其美景所震撼,更加意識到生態(tài)環(huán)境對人類(lèi)的重要性。

我們擁有如此美麗的自然景觀(guān)、文化建筑。卻仍是保護不夠。只靠政府和少數人的維護是遠遠不夠的,只保護景點(diǎn)地區也是不全面的。我們應該從自身做起,嚴以律己。從身邊出發(fā),保護環(huán)境,維持生態(tài)。

不制造污染,節約能源。只有這樣,才能夠更好地保護如此美麗的景致和環(huán)境。這次的旅行,使我受益良多。

6. 游記的寫(xiě)話(huà)

旅游已成為一種風(fēng)尚,又是一周的旅游黃金周,勞動(dòng)著(zhù)的人們放下手中的工作,趕著(zhù)出門(mén)游。

覽眾山群小,賞名山險峻,享草原曠野,領(lǐng)大川奔流,追古跡豐采,嘗美食鮮滋,探民俗風(fēng)情,風(fēng)光無(wú)限好。

風(fēng)光是好,而游者筆下的文字也是美輪美奐,惹得你想鉆進(jìn)書(shū)里,更想湊上前去,要臨于山腳,要馳騁草原,要泛舟湖面,要重溫歷史……

7. 游記前言要寫(xiě)什么內容

題圖獻天壽

文一砂

白磧沙寒霜愈低。正凜秋時(shí)。

雁聲風(fēng)送玉門(mén)西。羌笛叩關(guān)陲。

宿根枯坐千年老,看慣霞暉。

無(wú)人扮作下凡妻。赤繩誤,嘆誰(shuí)知?

2.金色胡楊

文/志強

霜染胡楊葉燦黃,天蘭云白映芬芳。

麗人身影穿林俏,一襲清紗淡雅揚。

3.題圖 秋天的故事(新韻)

慕亭風(fēng)

停在結局悵舊年,可知之后又新篇?

秋風(fēng)解落蕭蕭葉,是為明春寫(xiě)序言。

4.題圖(新)

文:小城庶人

白練情牽壁漠楊,秋風(fēng)蕭瑟葉金黃,

傲霜斗雪聳俠骨,不教飛沙染靚妝。

5.題圖詩(shī)

文/疏影

秋去我先知,金黃葉醉時(shí)。

偷來(lái)光一抹,就讓美人癡。

8. 旅游前言怎么寫(xiě)

晉商是中國商業(yè)、金融史上的奇跡;  喬家的發(fā)達,是晉商創(chuàng )業(yè)史上的奇跡;  喬家雙喜字的大院,是北方民居建筑中的奇跡;  喬家大院名揚四海,游人如織,“日進(jìn)斗金”,是當代中國文化旅游發(fā)展中的奇跡;  《喬家大院》這本書(shū),雖然不好用奇跡來(lái)形容它的精彩,但它的面世,卻也獨辟了一條傳記文學(xué)創(chuàng )作的蹊徑。  

9. 寫(xiě)游記要包括哪些內容

游記,顧名思義,指記述游覽經(jīng)歷的文章。游記有帶議論色彩的,如范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》、王安石《游褒禪山記》;有帶科學(xué)色彩的,如酈道元的《三峽》;有帶抒情色彩的,如柳宗元的《小石潭記》、歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》《豐樂(lè )亭記》、袁宏道的《滿(mǎn)井游記》

在現當代文學(xué)中,游記被賦予了歷史與人文內涵,其中以翦伯贊的《內蒙訪(fǎng)古》、余秋雨的《山居筆記》、韓晗的《大國小城》、路東的《一路東去》最為代表。

10. 游記前言范本

開(kāi)頭 :五月,春在遠去,默默地,帶著(zhù)一季的爛漫,唱著(zhù)憂(yōu)傷的歌……

結尾 :自然、人生,莫不如此。塵世間的春花秋月,千紅萬(wàn)紫,轟轟烈烈的到來(lái),洋洋灑灑的褪去,只覺(jué)得都是瞬間煙云,過(guò)往凌波,也或是匆匆過(guò)客……

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